Dia Internacional da Educação

Carminda Faria

2025-01-23


Por resolução aprovada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 3 de dezembro de 2018, o dia 24 de janeiro foi declarado o Dia Internacional da Educação, tendo este sido celebrado pela primeira vez em 2019. 
Esta sinalização tem como finalidade sensibilizar a comunidade política para a Educação como um direito fundamental de todas as crianças e relembrar o papel da educação como pilar essencial de oportunidades inclusivas de qualidade e de aprendizagem ao longo da vida;  Sob o tema: "IA na Educação: Preservar a Agilidade Humana no Mundo Tecnológico", o Dia Internacional da Educação de 2025 inspira reflexões sobre o poder da Educação para preparar indivíduos e comunidades para navegar, compreender e influenciar o avanço tecnológico.
À medida que os sistemas informáticos e baseados em inteligência artificial (IA) se tornam mais sofisticados, as fronteiras entre a intenção humana e a ação conduzida pelas máquinas tornam-se frequentemente confusas, levantando questões críticas sobre como preservar, redefinir e, idealmente, potenciar a agência humana numa era de aceleração tecnológica. A Educação é um direito da humanidade, um bem público e uma responsabilidade pública. Sem uma Educação de qualidade, inclusiva e equitativa, e sem oportunidades ao longo da vida para todos, os países não conseguirão alcançar a igualdade de género nem quebrar o ciclo da pobreza que ainda afeta milhões de crianças, jovens e adultos. O direito à Educação está consagrado no artigo 26 da Declaração Universal dos Direitos Humanos, no entanto, segundo dados da ONU, atualmente, 250 milhões de crianças e jovens não frequentam a escola.  As disparidades continuam acentuadas e, considerando o contexto mundial, mais de metade de todas as crianças e adolescentes fora da escola vivem na região da áfrica Subsaariana.
O seu direito à Educação está a ser violado por razões diversas. Investe-se em armas em detrimento da educação. 
Em países como Palestina, Sudão, Síria e Ucrânia centenas de escolas foram ameaçadas, saqueadas, queimadas, atingidas por engenhos explosivos improvisados ou por bombardeamentos ou ataques aéreos.
Com tendência decrescente no âmbito da Educação seguem-se, entre outros, países como a RD do Congo, Burkina Faso, Iémen, República Centro-Africana (RCA), Líbia, Mali e Moçambique.
Teremos de relembrar aos líderes mundiais que o investimento na Educação, é apostar no progresso das sociedades e no potencial ilimitado das gerações futuras com impacto positivo na vida das pessoas e no mundo como um todo, onde a paz, a informação e o espírito empreendedor se tornam mais presentes? é com o intuito de tentar colmatar as falhas, que passam ao lado de governos por esse mundo fora, que surgem as organizações não governamentais (ONGs), entre elas o movimento Lions Clubes Internacional, prestando serviços humanitários que atendam às necessidades humanas de saúde e bem-estar, Educação, meio ambiente e inclusão total, de populações e comunidades vulneráveis e em risco.  Que este Dia Mundial da Educação seja de renovação do compromisso de que a Educação seja verdadeiramente um equalizador global. Só em sintonia e coordenação nos poderemos envolver e construir um futuro onde a Educação seja acessível a todos, independentemente da sua origem ou circunstância.